苏州高考美术集训的费用大概是多少？　　关于苏州高考美术集训费用这个问题是一个比较复杂的问题，怎么说呢，因为这个费用是不定的，具体哪些因素会影响苏州高考美术集训的费用呢？　　因素一：影响苏州高考美术集训费用的由当地的经济水平决定的，因为当地经济水平高的话，老师的一些工资会相对较高，还有的房租，水电，物业费等等都会在一个高考美术集训班的运用成本中加进去，所以相对来说说费用也会高。　　因素二：当然，即便都是同一个城市，那么每个高考美术集训班的价格也可能因人而异，因为每个画室的一个师资力量不一样，所以要价也不一样，好的老师当然配高的工资。　　因素三：除此之外，像一些广告支出，营销费用等等也会对高考美术集训班的费用产生影响。　　等等，还有很多细节因素会影响高考美术集训班的一个费用，如果您想了解更多有关高考美术集训班的相关信息的话敬请关注官网：http://www.qygms.com/　　相关搜索：苏州画室  苏州美术培训  苏州高考美术培训 苏州高考美术集训

　　怎样选择苏州高考美术集训班？　　现在的孩子都是家长的心疼肉，不管是在吃穿用度还是教育问题上都是十分舍得投资的，尤其是教育，那花起钱来是眼都不带眨一下的，但是，这样真的是好吗？很多家长在选择苏州高考美术集训班的时候也是一致认为贵的便是好的，但是事实真的是这样吗？我们该如何选择苏州高考美术集训班呢？　　这么说吧，苏州高考美术集训班其实也是属于一种商品，不过是服务，我们坚信的是便宜的肯定不好，但是贵的不一定就好，所以我们在选择高考美术培训班的时候应该综合考量！　　其一：考虑学校的师资力量，这个是非常重要的，这个也是教育的根本所在，软实力要远远大于硬实力，很多家长只在乎地理位置，或者环境，而忽略了重要的师资力量这块。　　其二，过关率，虽然说哪个学校也不能保障你的孩子在这里上一定会怎么样，但是我们可以从过关率上来选择，这样的话孩子考上理想大学的概率会大一些，这也是为什么很多就家长都想尽办法的拼好学校。　　其三，这两个条件都具备的情况下，我们才应该对比环境，让孩子选择一个相对来说环境好些的学习地方。　　其四，价格，虽然家长在孩子学习上非常舍得花钱，但是我们也要选择相对来说性价比高的高考集训班，毕竟谁家钱也不是大风刮来的。　　好了，以上便是关于如何选择苏州高考美术集训班的相关信息介绍，更多相关信息敬请关注官网：http://www.qygms.com/　　相关搜索：苏州画室  苏州美术培训  苏州高考美术培训 苏州高考美术集训

　　三.缺乏敏锐感受　　有人说世上所有的人，没有相同的面孔，每一个人都有区别于他人的相貌特征，即使是双胞胎也不例外，他（她）们也都有别人不易察觉的差异。捕捉对象的特征和独具个性的差异，是素描训练的根本任务。但是在素描写生的过程中，常常看到有的学生不管画谁，不管对象的长相如何，气质怎样，都画得像一个人，模特儿似乎成了摆设，成了他们胡编乱造的参照物。这种现象有一定的代表性。这里有初学时期老师指导上的失误，还有考生自己认识上的误区。有的考生错误地认为：模特儿像不像没有关系，只要画面效果好行，反正评分的老师也不知模特儿什么样。像不像确实不是衡量一张素描作品优劣的惟一标准，但它却能检验一个学生对事物所具备的敏感性和表现能力。如果一个学生长时间脱离对象去感受，去编造所谓的画面效果和废弃对客观对象感知能力的训练，那么他有可能造成感知能力的退化，失去一个艺术家所应有的敏感性。具体到素描写生中的表现是千人一面，概念化，脸谱化等等。而这些毛病一旦形成很难纠正。这是因为作为一个画家重要条件的眼睛已经退化了。无疑，这样的试卷是无法得到高分的。　　四.缺乏画面把握　　在后画面调整时，容易出现画面灰，效果不强烈，和画面锁碎的毛病。为什么会出现这些毛病呢？这是因为光线照射下的物体都会产生三种基本的色调：黑（深的色调）、白（亮的）、灰（色调丰富的中间色）。有了三种不同的色调，画面的层次清晰，画面的效果响亮，于哪一种成分多点，哪一种成分少点，都要视客观给你的感受而定。但不管怎样的比例关系，三大基本色调都不应缺少其中的一个。　　造成画面灰的原因很多。比如模特儿的面部大部分都处在亮部里，于是，画面上基本都是亮和灰的色调；如果处理不当，很容易画灰。这时，应强调深灰的作用，尽量拉开深灰和浅灰的距离，使之保持画面的层次感。还有一种情况：模特儿的皮肤比较深，黑和深灰色调占其面部的大部分面积，而浅灰和亮面所占的面积很少。处理不好也容易造成画面灰暗、沉闷，影响作业成绩。对此，考生应主动减少中间色调的深度，提高画面（脸部）的亮度，保持画面的层次感。写生的过程当中，在整体尊重客观对象的前提下，允许对局部的色调进行调整、或减弱、或加强的艺术处理。　　素描写生的对象，或明或暗，或强或弱，或虚或实，都有着它的规律和秩序。写生时如果打乱了这种客观秩序，会出现零乱琐碎，因而影响画面的整体感。比如，暗部里的反光，画得太亮超出了它所在的范围，破坏了局部的整体。一个画面是由若干个局部所组成的，如果每个局部都出现类似的情况，那么这个画面会支离破碎。　　还有一种情况，每个局部都画得很好很完整，但局部和局部之间没有联系，互不统属，互不相让，像一盘散沙。一个物体在一个固定光源的照射下，必然会出现强弱、远近和虚实的物象。因而产生了物象主次关系———秩序感。这个秩序是客观存在的，不是人为安排的。如果画面上没有这个秩序，那是画者的观察方法和思想方法存在着某些问题。如果认为每一个部位都重要，都要强调和突出，那么秩序被打乱，画面的整体感被破坏。没有整体感的素描，是不能算作成功的作品的。

   素描是绘画入门的基础，它能帮助我们提高整体而地观察世界，准确而客观地表现对象的能力，是进初学者眼、脑、手高度协调一致而行之有效的方法。因此各毕业院校及系科都将其列为造型基础课，也是初学者迈入艺术的必考项目。　　为了考生能对我们学校的要求有所了解，在素描考试中取得好成绩，安阳画室蔡老师对历次考试中，考生暴露的问题加以归纳总结，分列如下：　　一.缺乏整体观念　　这是不少初学者和考生共同的毛病，由于他们缺乏长期性作业的训练，在考试中不是在整体观念的指导下推进，而是急于求成，急着出效果，在缺乏对整体效果的把握下一味死抠局部，因而造成局部相互之间关系无法很好地衔接。常常是某一部分已经画得非常突出和完整，而其他部分还是空白的，其画面效果可想而知。　　一个整体是由若干个局部组成的，没有局部的整体，是空洞的不真实的；然而，没有整体的局部，再精彩、再深入也是毫无意义的。因为素描的目的，不光是练一手“好活”，而更重要的是培养一种艺术思维的“想法”和如何观察事物的“看法”。离开了这两点，素描练习也失去了它的意义。有人说：“素描是比较，比较，再比较。”这话虽然有点片面，但也是有一定道理的。既然整体是关系到一幅素描作业的成败，那么局部与局部、局部与整体的关系显得非常重要。如何解决这种关系，是靠比较的方法，比色调的深浅，比形体比例的长短、宽窄、大小，比透视关系的远与近、虚与实。根据这种比较画出来的物象，才是客观对象真实存在的一面。　　二.缺乏理解对象　　物体的起伏凹凸，明暗虚实关系，都是光线作用于物体的内在结构的外部表现。要想深入地刻划对象，必须要做到“知其所以然”，要研究其内在结构关系。有的同学面对模特儿，不是积极主动地由表及里地分析研究对象，不去研究外部表象的内在成因，而是机械被动地抄袭对象，哪些地方深点，哪些地方浅点，他把这种深浅变化照抄下来，于这深和浅意味着什么，却知之甚少，或一无所知，因此，很难深刻地、真实地表现对象。